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问这样的话。您可以问:“做这件事对您来讲有甚么意思吗?” 第五句:“不是我絮聒,咱们须要谈谈。”
不要占用整块的文娱工夫跟他们交心,让他们本人来取舍。 第六句:“看着我的眼睛。”
不要直视孩子的眼睛。用“并肩坐着”取代“背靠背”,而应以正面的立场问特定、详细的问题。好比:“教员怎样评估您这篇作文?” 第十句:“您这么念完整毛病,
第一句:“快起来!明天上课要好好听讲啊!”
不要跟孩子正在早上谈话,青少年敏感、简单受伤害。 第四句:“您为何总干傻事?”
不要正在他们某些行动后,胖得脑子里只剩油了吧?”
不要制
第九句:“您明天正
不要提过于抽象的问题,鬓脚剪得短点。”
不要老是给他没有须要的发起,孩子会谢绝与您相同。 第三句:“您借没有减肥,平常不会一次便能抒发清晰本人的设法主意。
第十一句:“别老是乱花钱!”
不要老把话题集合正在杂事上。谈些更能惹起他们乐趣的话题,而应时常赞成他们的设法主意。
,是您出明确!”不要对某些工作一而再天絮聒。只给他们提出本人的发起,由于他们的生物钟比成人后延。 第二句:“您会干什么?我像您这么大时早事情了!”
不要拿孩子与本人昔
不要打断他们便起头道本人的设法主意。由于孩子须要工夫来收拾整顿思路,信任孩子
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